Die Geschichte unserer Schule

• 15.08.1914 Fertigstellung der ehemaligen Bürgerschule im Stadtteil Haselbrunn in Plauen
• Name der Schule führt auf den berühmten Dichters und Philosophen „Friedrich Rückert“ zurück sowie auf die Lage der Schule an der ,,Rückertstraße“
• 1918 bis 1945 war die Rückertschule eine Volksschule
• nach 1945 Demontage der Schule (Steine wurden für andere Bauvorhaben in der Stadt verwendet)
• 1953 bis 1963 Wiederaufbau der Schule
• 1962 Polytechnische Oberschule „Friedrich Rückert“
  • allgemeinbildend mit einer Unterstufe (Kl. 1-4), einer Mittelstufe (Kl. 5-7)  und einer Oberstufe (Kl. 8-10)
  • Tagesablauf: straff organisiert, politisch geprägt
  • Erzieherinnen hospitierten vormittags den Unterricht ihrer Klasse.
  • Lehrerinnen nahmen teilweise an der nachmittäglichen Freizeitgestaltung teil.
  • Elternbesuche und -abende wurden ebenfalls gemeinsam geplant und durchgeführt.
  • In die Feriengestaltung waren auch die Lehrer eingebunden.
  • Am Nachmittag fanden Pioniernachmittage und Arbeitsgemeinschaften statt.
  • Die AG Zeichnen war für die Ausgestaltung des Schulhauses verantwortlich.
  • Der Fanfarenzug und der Chor vertraten die Einrichtung in der Öffentlichkeit.
  • In der AG Schneidern stellten die Kinder selbst Kleidungsstücke her, die sie auf Modenschauen, bei verschiedenen Anlässen präsentierten.
  • Es existierten die AGs junge Sanitäter, Sport und Touristik, Handarbeit, junge Verkehrshelfer, Volleyball und eine Singegruppe.
  • Die Klassen und Hortgruppen waren damals auch eng mit der arbeitenden Bevölkerung und mit den bewaffneten Organen verbunden.
  • So bestanden Patenschaftsverträge zum VEB Dako und zum Grenzregiment ,,Ernst Grube“.
  • Die Kinder erhielten Unterstützung bei der Bewegung ,,Messe der Meister von Morgen“.
  • Die Mädchen und Jungen besuchten die Institutionen und bereicherten deren Leben mit kleinen Kulturprogrammen oder selbstgebastelten Geschenken, beispielsweise zum Internationalen Frauentag oder Weinachten.
• 1989 änderte sich vieles
• Hort und Schule wurden zu eigenständigen Institutionen bei verschiedenen Arbeitgebern.
• Wir erkannten aber im Laufe der Zeit, dass es ohne ein Miteinander keine optimale Bildung und Erziehung der uns anvertrauten Kinder geben kann.
• So befinden sich Schule und Hort in einem Gebäude und arbeiten gemeinsam Hand in Hand für eine optimale Entwicklung Ihrer Kinder zusammen.